在门诊的沟通中，很多家长会有这样的疑惑：“电视中的人物也在说话，也能对孩子形成语言刺激，为什么不能代替家长的陪伴呢？电视电脑中的人物说话发音更标准啊。”
每次我都和家长反复强调：看电视是一个被动接受的过程，孩子坐那儿看就行了，无法形成互动。而有效的互动形式，不仅包括了语言刺激，还有肢体语言和情感上的交流。当你跟孩子说话时，他需要想想应该怎么回应你，这是一个主动沟通的过程。看电视电脑是一个被动接受的过程，不需要主动思考和沟通，所以无法形成良好的有效的语言刺激。
误区
    还有的家长觉得，孩子那么小，跟他说什么他都不懂，似乎没有必要也不知道怎么和孩子进行语言沟通。
    其实，语言是一个输入和再输出的过程，孩子听大人说话的过程，也就是孩子积累词汇的过程。只有语言积累到一定程度的时候才能输出。如果家长的输入特别少甚至没有，那孩子就没有能力输出，临床也就会表现为说话晚、词汇少等语言发育的问题。当然，和孩子说话，也要避免另一个极端，不要唠唠叨叨没完没了，更不要过度使用夸张的语气语调。如果实在不知道和特别小的婴儿说什么，适当背唐诗给他/她听也是个不错的选择。
    总之，作为一名神经内科医生和一个孩子妈妈，我建议：不给3岁之前的孩子玩手机玩电子游戏，2～3岁的孩子可以适当看动画片，但在动画片的选择上要避免暴力倾向，时间也不宜过长。