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ADHD儿童注意缺陷多动障碍家长指南
时间:2022-03-31 文:Michael I.Reiff主编,杨健主译

译者序

注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)是儿童期行为、情感和认知等方面异常的一组综合征,是儿童期最常见的发育行为障碍。表现为与年龄不相称的注意力易分散,注意广度缩小,不分场合的过度活动,情绪冲动并伴有认知障碍和学习困难,智力正常。患病率一般报告为3%~5%,男女之比为(4~9):1。部分患儿成年后仍有症状,明显影响患者的学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。如果对这类疾病做到早发现、早干预,就能在很大程度上改善其今后的学习和生活。

本手册由美国儿科及家庭医学教授Michael I.Reiff主编,美国儿科协会出版,全书共12章,内容丰富,涵盖了ADHD的概况、诊断、治疗、教育、患儿长大后可能存在的问题等内容。作者对ADHD诊治的各个环节进行了详细的叙述,并且对家长可能存在的疑问做出了全面、细致的讲解,同时给出科学、可行的建议。语言深入浅出,通俗易懂。是一本有助于读者全面了解ADHD,寻找ADHD解决方案的手册。

本手册是一本面向ADHD患儿家长的育儿书,有助于患儿家长客观正确地认识ADHD,消除对ADHD的过度恐惧,更积极地配合医师的诊疗。本手册也可以作为一本科普读物,帮助提高家长在育儿过程中对ADHD的警惕,为孩子的成长保驾护航。手册中对于重要的内容,如ADHD不同类型所对应的表现等,以表格的形式呈现,简洁明了。手册中融入了ADHD患儿与家长之间的故事,有助于读者对文章内容的理解。并且,在部分章节的末尾附有问答环节,解答了一些常见问题,增进与读者的互动。手册中有些内容不适用于我国的情况,编者对此进行了适当的删减。

本手册在翻译出版过程中得到了首都儿科研究所领导和同仁的大力支持,各位译者在繁忙的临床工作和学习中抽出时间完成了翻译工作,在此向他们表示诚挚的感谢。同时,还要感谢郑毅教授为本手册作序。

希望本手册的出版能为正承受ADHD困扰的家长提供帮助。限于我们的经验水平,本手册的疏漏和不足在所难免,同时随着神经科学的进步发展,有些内容会不适宜。因此,恳请广大读者批评指正.以便今后不断地修改完善。

 目录

第1章 什么是注意缺陷多动障碍?

第2章 我的孩子有注意缺陷多动障碍吗?注意缺陷多动障碍的评估与诊断

第3章 治疗策略

第4章 药物治疗

第5章 注意缺陷多动障碍的家庭管理

第6章 行为治疗:育儿技巧

第7章 孩子的学校教育

第8章 做您孩子和其他人的发言人

第9章 注意存在的共患病

第10章 注意缺陷多动障碍的补充和替代治疗

第11章 青春期注意缺陷多动障碍

第12章 孩子的未来

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