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开展基于视频观察法的“亲子互动质量评估量表”研制
时间:2021-11-18

大量研究证实,亲子互动质量对于儿童早期安全依恋形成、社会-情绪及认知发展等方面都有重要作用。然而,我国尚缺乏有效的亲子互动评估工具。2017年起,本团队与美国华盛顿大学合作,在国内首次正式引入美国华盛顿大学亲子互动评估量表(Parent-Child Interaction Scales, PCI Scales)。

在全国妇幼健康研究会的支持下,2018年、2019年连续主办中美亲子互动评估技能专题培训,经过两期由美方教授开展的专业培训及资质考核,全国共计32名学员成功取得亲子互动评估量表的使用资质。学员们纷纷表示收获颇丰,既学到了科学育儿的新理念,还掌握了早期亲子互动的专业知识与评估技术,将努力把这种理念和技能贯穿到儿童早期发展的日常工作中,让更多的家庭和儿童受益。

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左:2018年培训;右:2019年培训

亲子互动评估量表具有良好的信效度和多元文化的适用性,目前已经推广应用到全球将近20多个国家及地区的儿童早期发展相关研究与育儿实践。本团队牵头开展多中心合作,目前联合我国五省地区的妇幼保健院招募采集完成800余对的亲子互动视频样本,发表亲子互动-喂养评估量表中文版的信效度研究论文1篇。相关常模研制工作正在进行中。团队同时致力于以亲子互动为切入点,探索造成城乡儿童早期发展水平差异的内在机制及相关干预模式探索研究。