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首儿所儿外科以“胜任力”为导向开展规培住院医师岗前培训
时间:2024-09-24 文:叶茂、张悦 摄:张悦

住院医师规范化培训中的入专业基地教育,是医院培养人才的重要起点,通过岗前培训使新晋住院医师尽快了解本专业特点、各科室文化和岗位要求,更好地融入各项临床工作。2024年8月-9月,首都儿科研究所儿外专业基地圆满完成新规培住院医师的岗前培训,包括本院新入职、专硕研究生共8名小儿外科住院医师参培。本次培训以提高儿外科住院医师执业素养、知识技能、病人照护、沟通合作、教学能力和学习实践能力为导向,根据对近三年住院医师岗前需求问卷调查结果,从新入视角出发,针对外科工作特点和短板,重新调整了培训项目,确定了讲课+参观+实践+讨论的培训模式。

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8月16—22日,新入职住院医师在病案室入组工作,学习观摩病案整理、复印、归档、编目、病案质控等病案管理工作;8月26日参观我所接诉即办中心,并参与部分工作;8月28—30日,在手术中心接受麻醉复苏、手术间操作、高值手术器械管理、日间手术中心等主要手术支持岗位实操培训,完成术前手消毒等外科基础操作考核。

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病案书写及管理是外科住院医的必修课,手术基础知识和基本操作是外科工作的重点关键,医患关系、沟通合作是优质医疗服务的基础。利用入科前两周的时间进行沉浸式体验,通过实地操作和相关工作人员密切沟通协作,将以前零散个体化的学习改为同质化系统的实践学习,增加了新进住院医的关注度和参与度,大大提高了教学效率和质量。

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9月入科后,经过一周的磨合适应,规培住院医师对各科室有了初步认识和了解,儿外科专业基地在9月中旬进行了第二轮外科基础技能培训。基地教学主任张悦向住院医师系统介绍了本专业基地教学优势及三年规培计划制定及培训要求。普通外科教学秘书叶茂从基础病例和急诊病例出发,结合部分外科病人病情重、病情急的特点,给大家做了详细的入科指导,强调多请示、多思考、多实践的轮转要求,并对病历书写、医嘱下达、病人接诊等具体临床操作,进行一一介绍。放射科仪晓立主任医师讲解了外科医学影像初步认识。新生儿外科侯文英主任医师以《外科外科基本操作技能》为题,讲授无菌原则、外科思维,结合手术消毒铺巾、换药、导尿等基本操作,安排住院医逐一操作实练,每一位学员操作后,其他学员纠错点评。通过自由点评、复盘反馈的教学形式初步建立住院医师独立思考和教学意识,强化基本技能。

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在培训结束后的培训质量反馈问卷中显示,培训项目设立的必要性、内容的合理性、拓宽知识层面、实际应用价值等几个方面满意度达到85%以上,带教老师专业知识讲解、互动、课程参与感等方面的满意度为80%-90%,获得了参培住院医师的一致肯定。

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以提升六大岗位胜任力为核心目标,促进新进住院医执业素养、知识技能、病人照护、沟通合作、教学能力和学习实践能力的提升,是规培教学的重要内核。我所重视岗前培训工作,持续优化培训流程、丰富培训内容、完善培训方式,增强了新晋住院医师的归属感、自豪感,成为临床工作和人才培养顺利进行的有力保证。